세계화 시대, 한자교육의 필요성(必要性)
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작성일 22-11-08 07:18
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서술형입니다. 李承晩(이승만) 대통령이 景武臺(경무대)에 계실 때에 韓末(한말)에 옥중에서 지은 漢詩(한시) 시집을 요약해준 漢學者(한학자) 申鎬烈(신호열)씨에게 한 이야기이다. 李承晩(이승만) 대통령이 4·19후 下野聲明(하야성명)을 낸 뒤 臺灣(대만)의 將介石(장개석) 총통이 ꡒ東洋(동양)에 反共(반공)의 堡壘(보루)가 무너진 것 같습니다ꡓ하고 위로의 서신을 보내왔다. 이에 李承晩(이승만) 대통령은 ꡒ본인이 韓民族(한민족)의 평화를 정착시키기 위해서 국제관계에 주력하다 보니 국내정치를 소홀히 한 탓으로 4·19 젊은 학생들에 의해 下野(하야)를 하게…(skip)
세계화 시대 한자교육의 필요성과 국한문 혼용의 필요성에 대해서 역설한 글입니다. 다들 좋은 점수 받으시길 바랍니다.
나는 李承晩(이승만) 건국대통령이나 북의 金日成(김일성)이나 근대화를 내세우고 장기 집권한 朴正熙(박정희) 대통령이 왜 한글 전용을 실시했는지 궁금하기 짝이 없었다.
그러나 첫째, 李承晩(이승만) 대통령의 양자인 李仁秀(이인수) 박사를 통해서 알게 된 이야기를 먼저 하겠다.
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세계화 시대 한자교육의 필요성(必要性)과 국한문 혼용의 필요성(必要性)에 상대하여 역설한 글입니다. 다들 좋은 점수 받으시길 바랍니다. 필요한 분에게 유용하게 활용이 되시리라 생각합니다.
