초등학교6학년 미술교과서 분석
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작성일 22-12-30 17:08
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초등학교6학년미술교과서분석
1. 상상 표현
2. observation 표현
3. 다양한 표현
4. 다색 판화
5. 궁체로 쓰기
6. 여러 나라의 민속 공예
7. environment(환경) 과 건축
8. 색과 생활
9. 알리는 것 꾸미기
10. 아름다운 생활 용품
11. 전시회
12. 현대 미술
1. 상상 표현
☞ 상상한 내용의 특징이 잘 나타나도록 표현하여 봅시다.
- 참고 작품을 보면서 현실과 다른 점을 자유롭게 토론해 본다.
- 평면 : {未來(미래)의 컴퓨터 칩} 콜라주로 표현
{未來(미래)의 우리 동네} 포스터물감을 활용하여 신비롭게 표현
- 입체 : {우주 도시} 호일, 합판, 종이를 이용하여 표현
{외계인의 식사} 찰흙으로 재미있게 표현
2. observation 표현
☞ 대상의 특징을 observation하고, 여러 가지 재료로 표현하여 봅시다.초등학교6학년미술교과서분석 , 초등학교6학년 미술교과서 분석예체능레포트 ,
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설명
열심히 준비 하였습니다.
○ 작품에 나타난 상상의 세계 감상하기
* 학습 目標(목표) : 보이지 않는 새로운 상상의 세계에 관하여 이해한다. 사용하시는 분들에게 많은 도움이 되었으면 합니다.
○ observation 표현의 특징 알아보기
* 학습 目標(목표) : 주변의 풍경과 사물을 observation하여 여러 가지 조형 요소와 조형 원리를 이해한다.
- 풍경 표현 : {미델하르니스의 길} 원근감, 구도, 눈높이의 조형 요소를 이해
- 정물 표현 : {정물} 구도와…(省略)
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순서
레포트/예체능
열심히 준비 하였습니다.
* 내용 分析(분석) : 작품에 나타난 표현 방법과 재료에 관하여 이야기한다.
◑ 서로의 작품 감상하기
* 학습 目標(목표) : 새로운 재료와 방법을 적극적으로 탐구하는 experiment(실험)적 태도를 가진다.
* 내용 分析(분석) : 작품 주제와 표현 방법에 관해서 이야기 해본다.
{민화} 거북이와 용의 중간적 모양
◐ 상상한 것 표현하기
* 학습 目標(목표) : 상상의 세계를 구체화하여 평면이나 입체로 표현이 된다
* 내용 分析(분석) : 상상한 내용의 특징이 드러나도록 표현한다.
* 내용 分析(분석) : 대상을 observation하고 observation표현의 특징을 이해한다.
- 민화의 특성(特性)을 알아본다.
- 평면 : {살아 움직이는 물건들} 콜라주로 표현
{두 개의 웃는 얼굴} 얼굴의 양쪽을 포스터물감을 통해 명확하게 표현
{환상 여행} 포스터물감과 호일을 사용하여 상상한 것을 표현
- 입체 : {상상의 동물} 단추, 은박지, 찰흙을 이용하여 입체로 표현
{지하도시} 호스, 종이 박스, 컬러 믹스를 활용하여 자유롭게 주제 표현
⇒ 형태감, 양감, 공간감, 질감을 잘 드러낼 수 있게 한다. 사용하시는 분들에게 많은 도움이 되었으면 합니다.