발도르프
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작성일 24-05-24 08:58
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다.…(To be continued )
슈타이너 공부는 남을 가르치기 위해서 하는 공부가 아니라 나를 바로 세우기 위해 해야 하는 공부이다. 이것은 슈타이너 공부가 가진 가장 큰 매력이다. 이것은 슈타이너 공부가 가진 가장 큰 매력이다.
레포트/사범교육
‘열린 교육’ 혹은 ‘대안교육’과 발도르프 교육은 어떻게 다른지, ‘몬테소리’ ‘프뢰벨’ 같은 교육사상과는 어떤 差別(차별) 성이 있는지 알아보자.
슈타이너 사상에서는 다른 교육 理論(이론)에서 경험하지 못했던 깊이가 있다 그리고 슈타이너가 몬테소리와 다른 이야기를 했다고 해서 중요한 것이 아니라 같은 이야기도 어떻게 만나느냐에 따라 다르다는 것을 강조한다.
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슈타이너 공부는 남을 가르치기 위해서 하는 공부가 아니라 나를 바로 세우기 위해 해야 하는 공부이다.
□작은 마을, 큰 학교
에머슨 대학은 루돌프 슈타이너의 인지학에 바탕을 둔, 발도르프 학교의 교사를 양성하는 학교이다. 모두가 공동체의 주인으로서 자부심과 책임감을 갖도록 하며, 한 해 동안 함께 노력하여 튼튼한 공동체를 만들어야 한다고 하였다. 슈타이너 교육이 열린 교육과 같은 이름으로 쓰인다 해서, 대안교육과 어울리지 않는 이름이라고 해서 발도르프 교육 본래의 가치가 바뀌는 것은 아닐 것이다. 학교 공동체 만들기에 대한 說明(설명) 을 우리 개개인 모두가 건강한 생활을 할 때, 공동체가 건강해질 수 있다고 하였다.
공동체 일을 함으로써 우리의 사고와 강의실에서의 배움이 손발을 통해 표현되고 또 신체가 자연과 만나 균형을 갖게 된다는 이야기를 해주었다.
