인지이론주요개념,피아제의인지발달단계,콜버그의도덕발달단계,앨리스의인지행동모델
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작성일 23-07-23 05:29
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레포트/인문사회
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INDEX
1.인지理論(이론) 주요槪念
4.앨리스의 인지행동모델2.피아제의 인지발달단계
3.콜버그의 도덕발달단계
_SLIDE_2_주요槪念
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주요槪念
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피아제(Jean Piaget)
1896년 스위스 출생
1918년 21세 나이에 생물학 박사학위 취득
그의 대부인 사무엘 코넛으로 부터 베르그송의 철학을 紹介받음. 이것이 피아제로 하여금 생물학 이외의 다른 학문분야(철학, 종교, 논리학)에 관심을 갖게 한 중요한 계기
여러 학문 영역과의 접촉은 피아제가 철학적 명제인 인식론에 관심을 갖게 함.
그는 철학적인 접근이 너무 사변적이고, 과학적인 접근은 너무 사실적이어서 그 어느 하나를 가지고는 이 문제의 해답을 찾을 수 없다는 것을 알게 됨. 필요한 것은 이 두학문을 연결시킬 수 있는 다른 무엇이라고 생각하고 그 다른 무엇으로서 심리학을 선택.
그는
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