지식전달 중심의 교사 - 학생 관계
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작성일 23-09-12 18:07
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지식전달 중심의 교육의 문제점과 그에 대한 해결방안을 제시한 자료입니다. 지식 전달 위주의 공교육이 이루어지고 있따 결국 이러한 상황에서 교사와 학생의 관계는 지식전달 중심이 될 수밖에 없다. 물론 수업시간을 통해서도 교사와 학생이 지식 이외의 다른 주제로 만날 수 있으나 그것 또한 어느 정도의 한계를 가진다고 보면 현재 지식 전달 이외의 다른 활동은 거의 진행되…(drop)
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지식전달 중심의 교사 - 학생 관계
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우리 나라 교육의 목적은 전인교육, 즉 지·덕·체의 조화로운 발달을 그 목적으로 한다. 지금의 교육과정에서 학생들과 선생님이 수업 시간 이외에 만나는 시간을 알아보기 위하여 중학생들에게 몇 가지를 물어보았다. 결과 수업시간 이외에 만나는 시간은 조·종례 시간 이외에 청소시간이나 특별활동, 학급회의 시간이 전부라고 하였다. 즉 학생의 모든 측면에서 교사와 상호 관련을 맺어야 한다는 것이다. 즉 지식적인 면 뿐만이 아니라 정신적인 면 - 성격, 인성, 특기 등 - 의 교육 또한 공교육 기관인 학교에서 담당해야 한다는 것이다. 이러한 상황에서 교사는 학생들에게 지식만을 전달하는 것이 아니라 학생들의 인성에도 관심을 갖고 인성을 발달시킬 수 있도록 해야한다. 그러나 현재 학교에서는 교육의 목표(goal)로 표방하는 전인교육의 모습은 찾아보기 어렵다.
