[A+] [인간행동과사회環境] 스키너[Skinner]의 행동주의학습이론
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작성일 23-09-13 13:26
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Skinner는 45년 동안의 연구생활을 통하여《유기체의 행동(1938)》《과학과 인간 행동(1953)》《행동工學이란 무엇인가(1974)》등 수많은 명저를 남겼고 학습심리학에 지대한 공헌을 하였다.
③experiment(실험)이 처음 되면, 흰쥐는 상자 안에서 쉬지 않고 계속 움직이면서 새로운 環境(환경)을 탐색…(省略)
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레포트/자연과학
다. Skinner는 Hamilton 대학에서 영어를 전공하였고 1931년 Harvard 대학교에서 심리학 박사 학위를 취득하였다. 그 후 Skinner는 미네소타 대학교, 인디애나 대학교에서 교수생활을 하였고, 1948년 이후부터는 모교인 Harvard 대학교에서 재직하다가 그곳에서 은퇴하였다.
설명
Skinner의 행동주의학습이론(理論)
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1.스키너의 생애 [Burrhus Frederic Skinner, 1904 ~ 1990]
미국의 행동주의 심리학자 Skinner는 펜실베니아의 독실한 기독교 가정에서 자랐다.
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2.Skinner의 조작적 조건화 experiment(실험)
※스키너의 experiment(실험)
① 스키너는 스스로 `Skinner box`라고 명명한 조그만 experiment(실험) 상자를 만들어 experiment(실험)하였다.
② 스키너는 먹이를 강화요인으로 사용하기 위하여 experiment(실험) 전 며칠간 23시간 동안 흰쥐에게 먹이를 박탈하고 1일 1회만 먹도록 순응시키며 먹이의 양도 조절하여 보통 체중의 80%를 유지시킨다.
