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지능검사

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작성일 23-09-15 20:28

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예컨대 지적 능력에 따른 동질학급을 구성한다든가 또 각기의 학업property(특성)에 맞는 적절한 교육계획을 세우는 데 좋은 참고資料가 됩니다.

② 개인의 인지적, 지적 기능의 property(특성)을 파악할 수 있습니다.

학교행定義(정의) 입장에서 학생들의 능력범위를 파악하는 것은 효율적인 교육계획을 세우는 데 큰 도움이 됩니다. 개인의 지적 능력은 일종의 잠재적 지적 능력으로서 내적 동기가 함께 고려될 때 학업이나 직업적 성취를 예견해 줄 수 있습니다(Matarazzo 1976). 따라서 개인의 잠재 능력에 대한 평가를 통해 지적 적응이나 성취의 정도를 예견하고 이에 따른 결정을 하고자 지능검사를 수행합니다.개인의 지적 능력은 일종의 잠재적 지적 능력으로서 내적 동기가 함께... , 지능검사법학행정레포트 ,


● 지능검사의 활용
개인의 지적 능력은 일종의 잠재적 지적 능력으로서 내적 동기가 함께...
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● 지능검사의 활용

① 개인의 지적인 능력 수준을 평가할 수 있습니다.

개인의 인지적 property(특성)은 개인의 적응에 도움을 주는 강점일 수도 있고 적응장애를 가져다 주는 인지적 특징일 수도 있습니다.

④ 교육 및 진로지도에 활용할 수 있습니다.

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지능검사





설명


레포트/법학행정
순서


● 지능검사의 활용 ① 개인의 지적인 능력 수준을 평가할 수 있습니다.
다. 교…(To be continued )

⑤ instance(사례)연구에 활용할 수 있습니다.,법학행정,레포트

① 개인의 지적인 능력 수준을 평가할 수 있습니다. 그 어느 경우이든지 간에 개인의 지적, 인지적 특징을 파악함으로써 개인에게 보다 적절한 지적 활동영역을 탐색하거나 보다 충분한 지적 성취를 계획할 수 있도록 도울 수 있을 것입니다.

③ 교육계획에 할용할 수 있습니다.

REPORT 11(sv76)



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