산학협동 현장체험 활동을 통한 실업계고등학교 진로지도 방법에 관하여
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작성일 24-06-26 12:05
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진로교육(進路敎育; career education)이란 ‘학교체제 내에서 일과 직업세계가 중심이 되는 의도적·체계적인 교육을 통해 학생들이 자신의 진로를 인식·탐색하여 합리적으로 선택·결정할 수 있는 능력을 길러주는 모든 교육적 활동’으로 정이할 수 있는데, 그 하위 정이 인 진로지도(進路指導 ; career guidance)는 학생들이 행복하고 생산적인 사회 성원으로서 자아를 실현할 수 있는 능력과 소양을 길러주는 데 초점을 둔 진학지도, 직업지도, 생활지도를 포함하는 정이 이라고 볼 수 있다아
특히 실업계 고등학교를 진학하고 있는 학생들은 조기에 사회에 진출할 것인가 대학에 진학을 할 것인가 하는 문제를 놓고 자신의 진로에 대하여 심각하게 고민하기도 하며 이는 사회적인 문제로도 발전하고 있는 현상이다.
다.
2. 실업계 고등학교 진로 지도 방향
실업계 고등학교에서의…(drop)
가. 개인적 측면
(1) 학교는 학생들에게 일과 직업세계에 관련된 직업윤리 및 자아인식의 능 력을 길러주고 사회 및 직업생활 준비의 適應문제를 해결해 주어야 한다.
(2) 산업사회의 발전에 따른 직업의 종류 및 본질에 대한 객관적 이해를 제공 함으로써 진학 및 직업선택에 대한 유연성과 다양성을 길러주어야 한다.
결국 실업계 고등학교에서의 진로지도의 key point(핵심)
은 개인의 진로선택 및 適應, 발달단계에 초점을 둔 학생 개개인의 흥미와 적성, 능력과 인성, 그리고 개인environment에 알맞는 진학 및 직업선택이 이루어질 수 있도록 계획적이고 조직적으로 구안되고 실천되어야 할 것이다.순서
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