靑少年 비행의 實態 및 해결방법
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작성일 22-11-02 06:04
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또 교육학적 측면에서 푀겔러(Poggeler)는 “이것이 靑少年(청소년) 이다”라고 定義(정의)할 수도 없고 단지 성취인이 되어가는 과정으로 볼 수 있다고 하였다.목차 , 청소년 비행의 실태 및 해결방안인문사회레포트 ,
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다.
각 법률에서는 그것의 필요에 따라 靑少年(청소년) 의 연령을 규정하고 있는데, 먼저 반사회성 있는 소년에 대하여 그 environment(환경) 의 조정과 비행의 교정에 관한 보호처분을 행하고 형사처분에 관한 특별조치를 행함으로써 소년의 건전한 육성을 기함을 목적으로 하는 소년법에서는 소년이라 함은 20세 미만의 자로 보고 있다 靑少年(청소년) 에게 유해한 매체물과 약물 등이 靑少年(청소년) 에게 유통되는 것과 靑少年(청소년) 이 유해…(省略)
레포트/인문사회
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심리학적 측면에서 오서벨(D.P.Ausubel)은 靑少年(청소년) 槪念을 완성상황으로 보지 않고 계속적인 과정으로 보았고, 사회학적 측면에서 쉘스키(H.Schelsky)는 靑少年(청소년) 을 행동의 미성숙으로 가정이나 학교 및 사회기관으로부터 행동의 규제를 받는 시기라 하였다.
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靑少年 비행의 實態 및 해결방법
제1장. 서 론
제2장. 靑少年(청소년) 비행의 theory 적 배경
제1절. 靑少年(청소년) 비행의 槪念
1. 靑少年(청소년) 의 定義(정의)
2. 靑少年(청소년) 비행의 槪念
제2절. theory 적 배경
1. 유전학적 접근theory
2. 심리학적 접근theory
3. 사회학적 접근theory
제3장. 靑少年(청소년) 비행의 原因
제1절. 개인적 原因
1. 심리적 요인
2. 성격적 요인
3. 신체적 요인
제2절. environment(환경) 적 요인
1. 가정environment(환경) 적 요인
２. 학교environment(환경) 적 요인
３. 사회environment(환경) 적 요인
제4장. 靑少年(청소년) 비행 실태(實態) 分析
제1절. 靑少年(청소년) 비행의 present condition
1. 靑少年(청소년) 인구 및 구성비
2. 靑少年(청소년) 비행의 추이
3. 범죄유형별 present condition
4. 연령별 present condition
5. 남녀별 present condition
6. 동기별 present condition
7. 교육정도별 present condition
8. 가족관계별 present condition
9. 전과자 present condition
10. 공범관계별 present condition
제2절. 靑少年(청소년) 비행의 유형별 present condition
1. 약물남용
2. 靑少年(청소년) 가출
3. 학교폭력
제6장. 실무자와의 면담
제1절. 한국靑少年(청소년) 상담원
1. 紹介 및 기능
2. 선임상담원과의 면접내용
제2절. 강남구靑少年(청소년) 쉼터
제6장. 靑少年(청소년) 비행의 해결대안
제1절. 해결대안
1. 가정environment(환경) 차원의 해결대안
2. 학교environment(환경) 차원의 해결대안
3. 사회environment(환경) 차원의 해결대안
제2절. 靑少年(청소년) 문제의 정책적인 면
1. 문제가정에 대한 시책
2. 기타
제7장. 결 론
※ Comment
참 고 문 헌
제2장. 靑少年(청소년) 비행의 theory 적 배경
제1절. 靑少年(청소년) 비행의 槪念
1. 靑少年(청소년) 의 定義(정의)
靑少年(청소년) 비행을 定義(정의)하기에 앞서 그러한 행동의 주체가 되는 靑少年(청소년) 의 槪念을 먼저 알아둘 필요가 있다 靑少年(청소년) 이란 일반적으로 인간의 성장과정에 있어서 아동기에서 성인기에 이르는 중간단계라고 말할 수 있고, 그것의 定義(정의)는 각 학문의 영역별로 또는 법의 필요에 따라 다르다. 참고하셔서 필요한부분만 발췌,수정하신다면 과정작성에 많은 도움이 되실겁니다.
