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[교육학] 效果(효과)적인 리포트 작성법

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작성일 22-11-02 15:36

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리포트의 종류는 과목이나 전공의 성격에 따라 조금씩 다를 수 있으나, 크게 experiment(실험)?觀察(관찰) 보고서, 답사?조사?발굴 보고서, 연구 보고서 등으로 나눌 수 있다 또한 글의 성격에 따라 구성 방식에 약간의 차이는 있으나, 정확성과 객관성, 성실성, 독창성 등은 공통적으로 요구되는 자세이다. 모든 과목에서 한 학기에 적게는 한두 개 많게는 매주에 걸쳐 리포트가 부과되곤 한다. 이렇게 여러 과목에서 쏟아지는 리포트를 적절히 소화해 내기란 쉬운 일이 아닐것이다. 이는 곧 교수가 어떠한 의도로 이와 같은 assignment를 부과했는지를 이해해야 한다는 것을 의미한다. 그러나 이는 다만 사전적 정이에 국한된 것이고, 실제 대학의 교과과정에서 학생에게 부과되는 일련의 assignment를 총칭하여 리포트라 한다.

1. 리포트란 무엇인가

리포트(report)의 사전적 정이는 조사나 연구, experiment(실험) 등의 결과에 대한 보고서 혹은 학생이 교수에게 제출하는 소논문(小論文)이다. 그렇다면 대학생활을 성공적으로 마치기 위해서는 리포트란 무엇인지, 또 effect적인 작성 방법은 무엇인지 등에 대해 어느 정도 알아두는 것이 필요하다. …(skip)


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다. 학생 자신이 제출해야 할 리포트가 단순히 요약을 하는 것인지 혹은 조사를 해야 하는 것인지 혹은 각자의 주관적인 평가와 견해를 포함시켜야 하는 것인지를 정확히 알고 있어야 한다.
리포트는 해당 과목과 관련하여 학생의 이해 정도를 확인하고, 더 나아가 필요한 서적이나 data(자료)를 읽게 하여 심화?확장된 지식을 얻게 함으로써 각 과목에 대한 학생의 관심도를 높이기 위한 것이다.

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[교육학] 效果(효과)적인 리포트 작성법

설명

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레포트/사범교육

effect적인 리포트 작성법

대학에 처음 들어와 부딪히는 여러 문제 중 하나는 리포트 제출에 관한 것이다. . 그러나 도서관에서 여러 data(자료)를 찾아보고 밤새워 읽고나서 고민하여 충실한 결과물을 제출한다면 그 어느 것보다도 학문적 성취감을 주는 것이 또한 리포트이기도 하다.

♠ 이것을 확인하자

리포트 작성 시 우선 주의해야 할 것은 교수가 요구하는 리포트의 성격이 무엇인지를 정확히 이해하는 것이다.
REPORT 11(sv76)



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