성인학습상담론 - 상담project (상담자와 내담자)
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작성일 22-11-02 23:30
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상담자와 내담자간의 역할과 상담자/평생교육사로서 갖추어야 할 점을 중점으로
생각하면서 마지막 느낌점을 써보았습니다.상담자와 내담자간의 역할과 상담자/평생교육사로서 갖추어야 할 점을 중점으로생각하면서 마지막 느낌점을 써보았습니다. 이를 알고 나서 과연 내가 내담자를 진심으로 수용할 수 있을까…(To be continued )
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평생교육사 성인학습상담론에 해당하는 상담 과제입니다. 그러나 상담의 태도나 상담의 기법 등을 배우면서 말을 잘하는 것만이 결코 좋은 상담자의 자질이 아니라는 것을 알게 되었다.상담과제_2 , 성인학습상담론 - 상담과제 (상담자와 내담자)기타레포트 ,
상담project_2
성인학습상담론 - 상담project (상담자와 내담자)
본 project는 직접 상담을 통한 내용을 바탕으로 만든 보고서입니다. 그래서 상담 課題를 받았을 때 당연히 잘 할 수 있을 거라 생각했다.
레포트/기타
Ⅰ. 서론
1. 상담 동기
Ⅱ.본론
1. 상담문제
2. 내담자의 기초 observe
3. 상담자의 意見(의견)
Ⅲ. 結論
상담자 ooo씨에 대한 평가 및 나의 소감
(중략)
끝으로, 오늘날은 평생직장이 아닌 평생 직업이라는 concept(개념)이 나타나듯이, ooo씨는 배타적인 사고가 아닌 變化(변화)적인 사고, 개방적인 사고를 갖고 현재가 아닌 未來를 내다보는 능력을 가져있으면 하는 바램이다. 말을 하는 것보다 잘 듣는 것이 중요하다는 것. 또 잘 듣는 것에서 나아가 내담자의 감정에 진심으로 공감해주는 것이 중요하다는 것이다.
다.
(중략)
평소 나는 사람들과 대화를 할 때 자연스럽게 대화를 잘 이끌어가고 말도 조리 있게 잘하는 편이다.
,기타,레포트
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설명
평생교육사 성인학습상담론에 해당하는 상담 project입니다.본 과제는 직접 상담을 통한 내용을 바탕으로 만든 보고서입니다.
