[사회계층과교육]사회계층의관념과결정요인및교육과의관계
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작성일 22-11-12 10:18
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이런 뜻에서 사회계
급은 사회계층의 한 형태로 볼 수 있따
그러나 우리나라에서는 광복 이후 사회계급에 관한 연구가 활발하지 못하였고,
학자들이 사회계급이라는 용어의 사용을 꺼려하는 경향마저 있었다.
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[사회계층과 교육] 사회계층의 定義(정이) 과 결정요인 및 교육과의 관계
목차
* 사회계층과 교육
Ⅰ. 사회계층의 定義(정이)
Ⅱ. 사회계층의 결정요인
Ⅲ. 사회계층과 교육
Ⅳ. 교육과 사회계층의 이동
* 서지사항
* 사회계층과 교육
(1) 사회계층의 定義(정이)
교육사회학자들 뿐만 아니라 학업성취도를 연구하는 많은 교육학자들은 학교교
육의 성취도와 방향에 가장 크게 effect(영향) 을 미치는 요소로서 사회계층을 들고 있따
사람이 사회계층을 벗어나서 살아가기 어려운 것만은 틀림없다. 이것들은 말하자면 하나의 위계를 이루고 있는 것이다. 이와 같이 위계적
인 사회체계 속에서 직업 · 정치적 위치 · 가족적 배경 · 인종 · 개인의 능력 및 기
술에 의하여 사회적 특권 ·위신 · 이익 등이 사회적으로 불평등하게 분배되어 있
는데, 이런 가운데서 서로 비슷한 위치에 있는 인구의 집단을 사회계층이라고 한
다. 교육에 미치는 사
회계층의 effect(영향) 을 검토하려는 이유는 바로 이 때문일것이다
먼저 사회계층과 사회계급이라는 용어가 어떻게 다른가를 살펴보자. 사회계층은
사회계급보다 넓은 뜻으로 이해할 수 있따 사람은 누구나 일정한 사회적 지위를
가지고 있으며 생활에 필요한 수입을 얻기 위하여 일을 하는 직업을 갖게 된다 또
그는 특정한 인종에 속하며 가족적 배경을 가지고 있따 뿐만 아니라 각 사람이 가
지고 있는 능력이나 기술도 모두 다르다. 따라서 사회
계급이…(drop)
설명
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다.
그러나 인도의 카스트(Caste)제도와 같은 옛날의 신분제도가 출생과 함께 결정
되는 폐쇄적이고 세습적인 것인데 비해서, 사회계급은 하층에서 상층으로 또는 상
층에서 하층으로 상승 또는 하락할 수 있는 개방적인 것이다. 따라서 사회계급은 특히 재산, 교육, 직업, 사회적 지위 등이 비슷해서 비슷한
생활습관 · 태도 · 행동 · 가치관을 가지고 있는 사람들의 집단을 말한다. 서로 다른 사회적 지위나 능력 및 기술 때문에 주어지는 보수도 다르고, 사회 구성원에 대한 평가도 다르며, 위신과 특권도
다르다.
