청각장애
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작성일 24-05-11 04:28
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출처 : 특수교육학개론 제 6판 , 김진호외 6인 저, 시그마프레스(주)
청각장애인들에 대한 제도,서비스,혜택
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지 원 대 상
장애인 …(To be continued )
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청각장애
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청각장애
순서
설명
다.레포트/인문사회
청각장애
차례(次例)
청각장애의 定義(정이)
청각장애인들에 대한 제도,서비스,혜택
청각장애인들이 사용하는 용품
청각장애인들에 관한 영화
청각장애 관련 동화
청각장애인과의 인터뷰
청각장애의 定義(정이)
농아동 : 말을 이해하기 위해 청각을 사용할 수 없으며, 보청기를 착용하고도 청력 손실이 너무 심해서 청각만을 통해서는 말을 이해할 수 없다. 즉, 난청아동의 말과 언어기술둘은-비록 지체되거나 일탈되기는 하지만-주로 청각 통로를 통해 발달한다.
난청아동 : 말소리와 다른 청각적 자극에 reaction(반응)한다. 난청아동들은 일반적으로 말을 이해하기 위해서 보청기의 도움을 빌어 그들 청각을 사용할 수 있다 의사소통적 측면에서 볼 때 난청아동은 농아동보다는 건청아동에 더 가깝다. 간혹 농아인이 잔존 청력을 통해 약간의 소리를 지각할 수 있다 하더라도 학습과 의사소통을 할 때에는 주로 시각을 주요 수단으로 이용한다.