[상 담 이 론] 유아생활지도와 상담
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작성일 23-01-12 19:43
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레포트/사범교육
[상 담 이 론] 유아생활지도와 상담
상 담 이 론, , 제 1 장 정의적 영역을 중심으로 한 이론, 1. 정신분석이론, 2. 인간중심이론, , 제 2 장 인지적 영역을 중심으로 한 이론, 1. 합리적 정의이론, 2. 개인 구념이론, , FileSize : 57K , [상 담 이 론] 유아생활지도와 상담 사범교육레포트 , 상담이론 유아생활지도와 상담 유아생활지도와 상담
상 담 이 론
제 1 장 定義(정의)적 영역을 중심으로 한 theory(이론)
1. 정신analysistheory(이론)
2. 인간중심theory(이론)
제 2 장 인지적 영역을 중심으로 한 theory(이론)
1. 합리적 定義(정의)theory(이론)
2. 개인 구념theory(이론)
2) 합리적 定義(정의)theory(이론)의 상담과정과 기법 상담이나 심리치료 : 사고의 재교육을 통해 정서적 reaction(반응)을 교정하는 과정(엘리스). * 상담의 기본strategy A : 인간의 정서를 유발하는 어떤 사건, 현상을 가리키는 concept(개념), 선행사상. 촉발사상, ‘activating event'. ‘활동’ (activity), ‘행위’ (action) 등을 나타내는 것이라고도 할 수 있다 B : 앞에서 언급한 활동, 행위 등과 같은 環境적 자극에 마주향하여 각 사람이 지니고 있는 신념(belief). C : 선행사건과 관련된 신념으로 인해 생긴 결과, 귀결(consequence). D : 이는 비합리적 상념․사고․신념에 마주향하여 도전하고 다시 생각하도록 하여 재교육하기 위해 적용하는 논박(dispute). 상담의 성공은 비합리적 사고를 계속적으로 논박하여 어느 정도 재교육을 성공적으로 할 수 있느냐가 관건. * 엘리스의 ‘합리적 定義(정의)치료의 허와 실’ ① 불안은 비합리적 감정이기보다 대개 비합리적 상념에서 originate 하는 부적절한 감정. 감…(省略)
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설명
상 담 이 론, , 제 1 장 定義(정이)적 영역을 중심으로 한 理論, 1. 정신분석理論, 2. 인간중심理論, , 제 2 장 인지적 영역을 중심으로 한 理論, 1. 합리적 定義(정이)理論, 2. 개인 구념理論, , 자료크기 : 57K
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