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70년대 유신이념을 중심으로 본 한국 교육이념의 정치적 성격

페이지 정보

작성일 23-05-14 03:28

본문

1. 교육의 文化(문화)적 재생산 기능

2. 한국교육의 지배이념
70년대 유신이념을 중심으로 본 한국 교육이념의 정치적 성격
학교: 1)노동력이 전통적 생산양식으로 유동하는 것을 규제

<文化(문화)적 재생산의 유형 >

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한국교육의지배이념 문화적재생산의유형 교육의문화적재생산기능

레포트 > 사회과학계열

한국교육의지배이념 문화적재생산의유형 교육의문화적재생산기능 / (한국교육의 지배이념)
한국교육의지배이념 文化(culture) 적재생산의유형 교육의文化(culture) 적재생산기능 / (한국교육의 지배이념)

순서

1. 교육의 文化(문화)적 재생산 기능

발생:자본주의 발전과정에서 걔급구조가 생성․발전되어 기본적 사회관계와 소속의식이 형성될 때, 교육은 계급구조의 틀을 안정적으로 구성하고 고정시키는 재생산 기능을 수행.
설명
다.

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