국사 학습지도안 - 양성평등(호주제관련)
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작성일 23-12-31 22:09
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고려시대부터 조선시대까지 여성의 지위를 생각해보고 양성평등(호주제관련)대하여 쓴 국사 학습지도안입니다. (2명)
☞ 김인영 - “경복궁”, 김연아 - “호패” ⇒ 파워포인트 활용(첨부)
<전개> - 30분
* 지난 시간에 학습한 고려시대 빈민구제 기관을 질문하…(투비컨티뉴드 )
다. 관련 보고서를 작성하시려는 분들에게 도움이 되시길 바라며, 많이 애용하시고 좋은 성적 받으시길 바랍니다.국사1 , 국사 학습지도안 - 양성평등(호주제관련)인문사회레포트 ,
* 고려와 조선시대를 거쳐 현재에 이르기까지 양성평등에 관련된 문제를 살펴봄으로써, 미래를 개척해나갈 학생들에게 여성으로서의 주체의식을 갖추도록 하여 건강한 생활인, 세계인으로 거듭날 수 있도록 한다.국사1
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국사 학습지도안 - 양성평등(호주제관련)
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순서
고려시대부터 조선시대까지 여성의 지위를 생각해보고 양성평등(호주제관련)대하여 쓴 국사 학습지도안입니다.
2) 우리의 생활 속에 남아 있는 양성평등과 관련된 속담, 한자숙어, 가정 내에서 발생되는 양성평등에 어긋난 사례(instance), 생활 속의 남녀discrimination 사례(instance),, TV 드라마(영화)에 나타나는 양성평등과 어긋난 사례(instance) 등을 살펴본다.
3. 학습 계획
1) 본시의 주안점
- 고려로부터 조선, 현재에 이르기 까지 여성 지위의 alteration(변화) 에 대해 적극적인 고찰을 통하여 참여의식을 갖는다. 관련 보고서를 작성하시려는 분들에게 도움이 되시길 바라며, 많이 애용하시고 좋은 성적 받으시길 바랍니다.
2) 본 시 ( 204, 205, 225, 226 쪽 )
<도입> - 16분
* 수행평가를 위해 오늘 목차에 해당하는 학생이 발표를 하고 질문을 받는다.
2. 학습 目標(목표)
1) 고려시대의 혼인과 여성의 지위를 통해 조선시대, 현재에 이르기 까지 여성의 지위에 대해 살펴본다.
3) 현재 진행 중인 양성평등(호주제 관련)과 관련된 법안에 대해 살펴본다.
