[재활][장애인재활]장애인 교육재활과 재활상담에 대한 연구
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작성일 24-01-16 17:27
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순서
Ⅰ. 장애인 재활의 의의와 영역
1. 재활의 의의
재활이라는 용어는 1943년 미국 샌프란시스코에서 개최되었던 미국재활전국회의(National Conference for Rehabilitation)에서 최초로 사용되었는데, 이 회의에서 재활을 신체적으로 장애를 가지고 있는 사람으로 하여금 그가 가지고 있는 잔존능력을 최대한 발휘시킴으로써 신체적, 정신적, 사회적, 직업적 그리고 경제적인 능력을 회복시켜 주는 것이라고 definition 하였으며, 1976년 제29차 세계보건기구총회에서는 재활을 의료적, 사회적, 교육적, 직업적 조치를 통합적으로 사용하여 개인을 훈련시키고 재훈련시켜 개인의 기능적 능력을 가능한 최고의 수준으로 높이는 것이라고 definition 하고 있다(남상만 외, 2003; 남기민 외, 2006, 재인용). 이와 같은 개념(槪念)을 종합적으로 정리(arrangement)하면 재활은 치료, 훈련 등과 같이 단순한 기술적인 것을 의미하는 것이 아니라 인본주의(Humanism)에 바탕하여 장애인이 하나의 완전한 인격체이자 사회인으로 자립할 수 있도록 다방면의 전문가들과 지history회 자원을 동원하여 장애인들의 잠재능력을 개발하여 사회구성원으로서의 권리와 의무를 다할 수 있도록 돕는 활동으로 definition 할 수 있을 것…(생략(省略))
장애인 교육재활과 재활상담에 대한 연구에 대한 보고서 작성하였습니다.
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