[기타] 외국의 농촌 youth복지 호로그램 現況(현황) 과 시사점
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작성일 23-04-07 13:56
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우리나라처럼 공교육에 대한 불신과 사교육에 대한 의존이 높은 교육구조, 대학 졸업장이 무엇보다도 중요하게 요구되는 상황에서 농촌adolescent(청소년)의 교육環境(환경)은 절대적으로 불리하다. 여가시간을 이용해 문화생활을 즐길 수 있는 기회나 여건도 도시에 비하여 부족하다. 농업이 직업으로서 adolescent(청소년)들에게 매력 있는 것도 아니고, 그렇다고 농촌에서 다른 직업을 찾는 것도 쉽지 않다. 예전처럼 가난해도 자기만 열심히 노력하면 좋은 성적을 올릴 수 있고 좋은 대학에 진학할 수 있다는 말은 더 이상 통하지 않는 시대가 되었다는게 일반적인 시각이다.
그러나 이러한 문제상황에도 불구하고 더욱 심각한 문제는 농촌에도 adolescent(청소년)이 살고 있으며, 이들은 도시adolescent(청소년)과는 다른 상황에서 어려움을 겪어야하는 소외adolescent(청소년)이라는 점이 잘 인식되지 않는
무엇보다 가장 큰 문제는 교육의 문제일 것이다. 이를 극복하기 위해서는 결국 농촌 주위의 중소도시나 대도시로 유학을 떠나야 하는 형편이고, 이에 따르는 경제적인 부담은 결국 부모들 개인의 몫이고 도시 부모들에 비하여 훨씬 더 크다. 1. 서 론
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외국의 농촌 청소년복지 프로그램 현황과 시사점
또 하나의 문제는 농촌 adolescent(청소년)들이 자신이 태어난 농촌에서 future 에 대한 비젼을 갖고 정착하기에는 절망적이라는 점이다. 이러한 농촌에 남아있는 adolescent(청소년)들이 당면하는 문제는 농촌의 경제-문화적 소외로 인한 문제를 그대로 경험하는 것으로 볼 수 있다
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[기타] 외국의 농촌 youth복지 호로그램 現況(현황) 과 시사점
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다.
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우리나라 농촌 adolescent(청소년)이 당면하는 문제는 여러 가지 연구를 통하여 지적된 바와 같이 도시와 공업중심의 근대화 정책으로 인한 농촌지역의 공동화 현상에서 기인하는 것으로 볼 수 있다 농촌지역의 공동화는 농촌인구의 급속한 유출과 이로 인한 도시-농촌간의 경제적-문화적 격차가 심화되면서 가속화되었던 것으로 보인다. 농촌이 거주공간으로서 많은 기능을 상실해가고 있다는 증거이기도 하다.
