[인문][아동] 생태학 theory
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작성일 24-06-04 05:46
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이 理論에는 다섯 가지의 환경 체제라는 것이 있는데 미시체계, 중간체계, 외체계, 거시체계 그리고 시간체계가 그것이다.
[인문][아동] 생태학 theory
레포트/인문사회
다. 또, 외부에 있는 체계는 그 안에 있는 체계에 影響(영향)을 미치고, 모든 체계들은 상호작용하며 影響(영향)을 미…(투비컨티뉴드 )
2) 환경체계 모델
(1) 미시체계
(2) 중간체계
(3) 외체계
(4) 거시체계
(5) 시간체계
3) 평가
2. Elder의 생애理論
1) Elder의 생애理論의 개요
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[인문][아동] 생태학 theory
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- 미리보기를 참고 바랍니다. 이들은 아동을 둘러싸고 있는 직접적 환경으로부터 아동이 살고 있는 文化(문화)적 환경까지를 모두 포함하는 것이다.인문,아동,생태학,이론,인문사회,레포트
순서
생태학 理論
아동의 발달은 진공 상태에서 이루어지는 것이 아니라 가족, 이웃, 국가라는 여러 가지 환경 속에서 발달하는 것이다.
1. Brofenbrenner의 생태학적 체계理論
1) Brofenbrenner의 理論의 개요
생태학적 체계 理論은 Brofenbrenner가 인간발달을 사회文化(문화)적 관점에서 이해하는 理論이다. 아동은 부분적으로 환경과 사회적 影響(영향)의 산물이다. (정옥분생태학적 모델에 의하면 아동을 중심으로 아동과 가까이에 있는 체계일수록 아동에게 직접적이고 크게 影響(영향)을 미친다.
