학교 위기론
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작성일 24-06-14 02:56
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딱딱하고 기계적인 수업이 이루어지며, 학생들은 이를 무비판적으로 수동적으로 받아들인다.
학교 위기론에 대한 글입니다. 그에 따르면 학교는 관료적이고 기계적인 세계관을 가르치기 때문일것이다
다. 학교교육의 획일적이고 딱딱한 기계주의적 수업과 자본주의 사회에서 권력과 자본을 가진 사람들의 이데올로기를 무의식적으로 주입하는 학교에 대한 비판과 함께 나온 이론입니다. 또한 학교에서 가르치는 지식은 지배계급의 이데올로기가 가득 포함된 것으로 학교는 더 이상 신성한 교육기관이라고 볼 수 없다는 지적이 있다 학교를 비판한 학자인 일리치는 학교교육의 폐지를 주장하였다. , 학교 위기론사범교육레포트 , 탈학교정책 학교사망론 학급위기론 기능주의와 갈등주의 레빈 일리치 학교는 죽었다 교육사회학 임용고시 교육학 이데올로기
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학교 위기론
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레포트/사범교육
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1. 탈학교정책
학교는 문제가 많다. 학교교육의 획일적이고 딱딱한 기계주의적 수업과 자본주의 사회에서 권력과 자본을 가진 사람들의 이데올로기를 무의식적으로 주입하는 학교에 대한 비판과 함께 나온 이론입니다.
학교 위기론에 대한 글입니다.
