[노인교육] 노인교육의 필요성(必要性)과 목적 및 내용, 활성화 measure(방안)
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작성일 24-07-06 21:03
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시대의 진전에 따라 노인교육의 당위성은 점차 그 의미를 더하고 있다아
1970년대의 맥크러스키(McClusky)는 노인교육의 당위성을 세 가지 관점에서 요점하고 있는데 (1) 사회적 ? 육체적인 건강의 심리적 건…(생략(省略))
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목차
노인교육
Ⅰ. 노인교육의 당위성과 목적
Ⅱ. 노인의 학습 욕구
Ⅲ. 노인교육의 내용
Ⅳ. 노인교육의 활성화
노인교육
가족공동체의 해체 현상과 더불어 가족구조 alteration(변화) 는 노인부양에 대한 의무감의 의식alteration(변화) 로 노인들은 더욱 외롭고 고립된 생활을 하고 있다아 여기에 점차 노년의 기간이 장기화되면서 우리사회 급증한 노인들의 여가시간의 효율적인 활용문제가 대추되고 있고 그 구체적인 영역으로 노인 학습활동에 관심이 모아지고 있다아
1) 노인교육의 당위성과 목적
노인의 학습활동 즉 노인교육은 노인 스스로가 자신에게 적합한 역할을 찾아 수행하게 하고. 다양한 노인문제에 대하여 자발적이고 능동적으로 대처하게 하는 능력을 키우게 한다. 또한 변동하는 사회를 올바르게 이해하고 그 사회에 동참하여 고립되지 아니하고 適應하고 자립해 나갈 수 있게 해 준다.
