인터랙티브인사평가시스템(iPES)
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작성일 23-11-25 09:19
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그리고 평가점수를 등급화 하는 합리적인 방법…(skip)
다. 그리고 시험문제는 학과별 · 학년별 · 담당과목별로 출제가 된다
출제된 모든 문제는 난이도에 따라 배점이 결정되고 구체적인 채점기준에 따라 채점된다 채점결과를 참조하여 담당 교수별(평가자별)로 타학년 채점기준에 따라 채점된다 채점결과를 참조하여 담당교수별(평가자별)로 타학년 타과목의 점수와 비교할 수 있도록 등급을 매긴다.
평가항목은 직군별 · 직급별로 적절하게 구분하여 만들어야 한다. 마찬가지로 기업의 인사평가는 수행직무를 기준으로 평가항목을 개발하여야 한다.
즉, 대학의 시험은 철저하게 수업내용(수행 직무)과 관련하여 출제된 문제(평가 항목)로 치러진다.순서
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(2) 직무관련성
직무와 관련한 평가항목을 개발하는 것이야말로 인사평가시스템의 타당성을 확보하는 관건이 된다 인사평가가 고용상의 의사결정을 기분으로 합리성과 객관성을 확보하기 위해서는 피평가자 혹은 피평가 부서의 담당업무를 기준으로 평가시스템이 개발되어야 한다. 각 평가항목이 몇 점 수준에 해당하는지를 결정하여야 하고 평가항목을 객관적으로 평정할 수 있도록 평정기분을 구체적으로 만들어야 한다.
