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아날학파

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작성일 23-12-31 16:42

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아날학파[1][1] , 아날학파사범교육레포트 ,



,사범교육,레포트
레포트/사범교육
아날학파
다. 또한 스트라스부르크라는 동질적인 출신배경에서 출발…(투비컨티뉴드 )

1)페브르의 문제사


아날학파에 대한 글입니다.
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편집진의 교체에 따라 아날지의 명칭도 많이 變化되었고 아날학파의 대표적인 사론(史論)도 變化하여 왔다.설명

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순서




아날학파[1][1]
아날학파에 대한 글입니다. 1970년 (페르낭 브로델 기념논문집)이 발간되었을 때 원고 기고자 93명중 프랑스 학자는 40명(43%)에 불과하였고 나며지 53명은 영국, 미국, 독일, 아르헨티나, 터키, 이스라엘, 폴란드, 헝가리, 체코, 유고슬라비아 등에 이르는 16개국의 외국인이 었다.
그 결과 아날학파를 흔히 페브르와 블로크가 주도하던 시대를 제1기로, 브로델이 주도하던 시기를 제2기로, 브로델 이후의 아날을 제3기로 나누는 경향이 있다 제1기의 아날이 기존의 history(역사) 학 연구에 대한 반론을 주축으로 하여 새로운 history(역사) 학에 대한 계몽의 시기였따면 제2기는 아날의 패러다임의 구체적인 확립과 아날학파의 전 세계로의 전파, 다시 말해서 아날의 전성기였다고 할 수 있다 제3기의 아날은 20세기 초에 새로운 history(역사) 에 대한 다짐을 다시 다지는 시기라고 할 수 있다
20세기 초에 스타트된 아날학파의 지식인운동은 그들의 history(역사) 연구에서의 지침대로 공간덕으로 학대되고 시간적으로도 거의 세기 단위의 꽁종뛰르가 된 셈이다.
REPORT 11(sv76)



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