교육정보 통합 규격안에 관하여
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작성일 22-12-31 05:29
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2. 본 론
네트워크를 구성하기 위한 가장 기본적인 요소는 LAN 접속카드이겠습니다. 네트워크 구축시, 먼저 어떤 네트워크가 학교에 가장 적합한 방식인지를 선정해야하는데, 대개 Ethernet 또는 ATM에 대한 견해가 분분합니다. 교육정보통합규격안에관하여 , 교육정보 통합 규격안에 관하여경영경제레포트 ,
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ATM의 경우는 QoS(Quality of Service)등의 기능을 내세워 동화상 및 멀티미디어 전송에 적합하다는 견해가 있으나, ATM은 어…(투비컨티뉴드 )
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교육정보 통합 규격안에 관하여
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다. 첫째는, 제시된 사양이 기본적으로 교육 環境에서 활용하고자하는 교육 정보화 애플리케이션을 만족하는 지를 지적해야 할 것입니다. 여기에서의 인프라는 주로 하드웨어적인 요소로서, 개인용 PC, 서버, 네트워크 구성 요소들이 포함되겠습니다.
교육정보통합규격안에관하여
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교육정보 통합 규격안에 관하여 쓴 자료입니다. 셋째는, 교육 정보화 사업 자체가 연차적으로 지속될 것이므로, 제시된 규격이 향후의 기술 變化(변화)에 대응할 수 있는지, 또한 교실망이나 학내망이 지역 교육 종합망, 나아가서는 국가적인 고속 정보 통신망 등과 접속하여 확대될 수 있는 지가 관건이 될 것입니다. 교육 정보화는 정보 작성, 교환, 활용을 위한 하드웨어와 소트웨어로 크게 구성되며, 소프트웨어적인 측면에서는 교육 현장에 참여하는 인적 자원의 교육, 훈련, 양성등도 포함될 수 있겠습니다. 둘째는, 기술 규격이 세계적인 산업 표준이나 타당한 국가 표준에 따르고, 일반적으로 사용되거나, 취득 가능한 사양이어야 하겠습니다. 여기에는, 제시된 규격이 너무 높아 또는 너무 고급스러워 보급 사업 자체가 어려워서는 안되겠습니다. 본 고에서는 개인용 PC, 서버에 관해서 보다는 네트워크에 중점을 두어 말씀드리겠습니다.
제시된 규격에 대해 논의하기에 앞서서, 우리는 논의의 초점을 분명히 해야할 것입니다.
1. 서 론
주지하시는 바와 같이 본 공청회는 PC 보급 사업으로 비롯하여 교단 선진화, 학내 전산망 등의 개별적으로 진행되었거나, 향후 진행할 사업들이, 교육 環境의 정보화라는 큰 틀 안에서 효능적이고 효율적으로 운영될 수 있도록 하기 위한 지침을 논의하여 결정하기 위한 자리로 이해합니다.
