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학교체육의 결점과 개선대책에 대하여

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작성일 23-01-07 07:39

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그저 땡볕아래 운동장을 돌고, 공 몇 번 차면 그만인 수업이였다.
모두들(특히 여학생의 경우) 교실 밖 수업보다는 교실 안에서 理論(이론)을 배우길 원했으며, 일주일에 한번 있는 수업 시간에 운동장을 도는 일은 숨이 턱턱 막히는 고문에 가까운 일이였다.
왜 체육교육은 그 현란하고 장대한 목적에도 불구하고, 교육현장에선 제대로 이루워 지지 않는가? 40여년 지속되어온 수업방식에 대한 改善(개선) 책은 무엇이며, 초, 중, 고등학교의…(투비컨티뉴드 )

설명
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순서

Ⅰ.체육교육의 위기

Ⅱ. 학교체육의 이해와 problem(문제점) 및 改善(개선) 방안(方案)
1.학교체육의 존재이유
2. 체육과의 reality(실태) analysis 및 problem(문제점)
3. 선진국의 체육수업
4.改善(개선) 방안(方案)

Ⅲ.結論



Ⅰ.체육교육의 위기
어렸을 적 받아온 체육교육은 그다지 하고 싶은 것이 아니였다.
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