[2020] 학교 부적응
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작성일 23-01-17 21:32
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II. 학교부adaptation(적응) 의 관념
1. adaptation(적응) (Adjustment, Adaptation), 부adaptation(적응) (Maladjustment)
학교부adaptation(적응) 이란 무엇일까? 우선 adaptation(적응) 과 부adaptation(적응) 에 대한 사전적 의미를 생각해보자. 동아새국어사전(1994)에 따르면 adaptation(적응) 이란, “1)어떠한 상황이나 조건에 잘 어울림 2)자연 환경과 사회적 조건에 알맞게 그 습성이나 생활 방식이 변함”이라 기술하고 있고 부adaptation(적응) 이란 “adaptation(적응) 하지 못함”이라 표현하고 있다 즉 adaptation(적응) 이란 집단, 사회시스템, 인간관계 등의 사회, 文化(culture) 적 환경에 적절히 순응하는 것을 의미하며 부adaptation(적응) 이란 adaptation(적응) 에 반대되는 관념으로 개인이 자신이 처해 있는 사회, 文化(culture) 적인 환경과 조화를 이루지 못하는 상태를 의미한다. 그런데 부adaptation(적응) 에는 두 가지 면이 나타날 수 있는데, 한가지는 개인의 심리적 property(특성), 정신이상, 학습장애, 신체적 장애 등으로 나타나는 ‘개인적 부adaptation(적응) ’이 있고 반대로 사회, 文化(culture) 적인 환경 요소가 개인의 욕구를 만족시켜주지 못할 때 부adaptation(적응) 을 보이는 ‘관계적 부adaptation(적응) ’으로 나누어 생각해 볼 수 있다 ‘개인적 부adaptation(적응) ’이란 어떤 학생이 정신분열, 편집증과 같은 정신이상을 보인다던지, 본드 신나, 환각제 등과 같은 약물남용에 중독되어 있는…(투비컨티뉴드 )
다.
