나의 교육사상 및 교육관
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작성일 24-05-28 01:49
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그러므로 실제적(實際的)인 활동 또는 실제적인 적용(適用)을 학생에게 가르쳐야 한다. 둘째, 학생(學生)을 수업(授業)에 활동적(活動的)으로 참여(參與)시켜야 한다.나의교육사상[2] , 나의 교육사상 및 교육관인문사회레포트 ,
첫째, 교수는 아동중심 이어야한다. 셋째, 그룹활동 혹은 협동(協同)학습(學習)이 촉진(促進)되어야 한다.
나의 교육사상 및 교육관
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나의교육사상[2]
나의 교육사상 및 교육관에 관해 직접 작성한 자료입니다.
나의 교육사상 및 교육관에 관해 직접 작성한 reference(자료)입니다. 이것은 나의 교육관(敎育觀)의 point(核心)으로 앞에서도 계속적(繼續的)으로 언급(言及)되었던 사항(事項)이다. 즉 학생이 현재(現在) 지니고 있는 욕구(慾求), 흥미(興味) 그리고 능력(能力)을 최대한(最大限) 고려(考慮)하여야 한다는 것이다.
레포트/인문사회
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다. 활동(活動)학습(學習)은 학생이 문제해결(問題解決)로부터 추상(推想)된 理論(이론)적(理論的) 지식(知識)을 획득(獲得)하게 하는 방법(方法)이다. 이 방법은 문제(問題)를 해결(解決)함에 있어 학생들로 하여금 자유스럽게 독창력(獨創力)을 발휘(發揮)하고 지력을 사용(使用)할 수 있게 하는 이점(利點)을 지닌다. 교과목(敎科目)은 학생의 눈높이에 맞추어져야 하며, 사용(使用)되는 각종 예들도 학생이 현재(現在) 경험(經驗) 가능(可能)한 것 이어야한다. 구안법은 집단(集團)학습(學習)을 촉진(促進)시킬 수 있는 가장 좋은 방법이다.
