교육훈련 패러다임 변화와 액션러닝1
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작성일 23-08-16 16:45
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교육훈련 패러다임 변화와 액션러닝1
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레포트/사범교육
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액션러닝(Action learning) 확산과 결과
Ⅰ. 들어가며
현대 경영environment은 점차 더 글로벌 차원의 무한 경쟁이 보편화되고 있다 이러한 무한경쟁 속에서 생존을 위해서는 무엇보다도 인재육성의 중요성이 강조되는 상황이다. 이러한 경영environment change(변화) 속에서 기존의 기업의 교육학습 시스템은 인재육성과 기업성과를 동시 달성하는데에는 한계를 드러내고 있다
대표적으로 현장과 동떨어진 교육, 성과창출, 인재육성, 조직학습향상에 도움되지 않는 구시대적 교육훈련 방법들이 대표적으로 문제되며, 이에 대한 대안으로 액션러닝이라는 새로운 교육훈련 패더라임이 급 부상하고 있다
이러한 액션러닝을 통해 기업은 기업내 개인의 역량강화, 기업성과 향상의 실질적 도모, 교육훈련의 새로운 패러다임 구축등을 꾀하고 있다
Ⅱ. 액션러닝의 의의
1. 액션 러닝의 槪念기본적으로 액션 러닝이란…(skip)
1) 문제
2) 학습팀
3) 질의와 성찰과정
4) 실행의지
5) 학습의지
6) 촉진자
Ⅲ. 기존의 여타 교육훈련과 차이
4. 도전적이고 core기술 보유한 인재육성에 탁월
Ⅴ. 액션러닝 성공 포인트
교육훈련 패러다임 변화와 액션러닝1
다.
