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Vee도에 관한 레포트

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작성일 24-06-02 19:18

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이렇게 등장한 Vee 발견법은 교사나 학생들이 과학 experiment(실험)활동의 목적과 본질을 분명하게 인식하는 것을 돕기 위해 도입된 것으로 V자를 중심으로 왼쪽에는 이론(理論)적 혹은 관념적 측면(Thinking aspect), 오른쪽에는 행동 혹은 방법론적 측면(Doing aspect)으로 구성되어 있다아




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이 자료는 Vee도에 관한 레포트입니다. 행동하기 측면은 기록(Records), 자료변환(Transformations), 지식주장(Knowledge claim), 가치주장(Value claim)으로 구성되어 있으며, 생각하기 측면은 정의(定義) (concept), 원리(principle), 이론(theory), 철학(philosophy)으로 구성되어 있습니다. Vee도는 양 측면에 행동하기 측면(Doing aspect)과 생각하기 측면(Thinking aspect)으로 구성되어 있습니다.

다.









1. 개관
발견적 지도법은 문제를 해결하거나 과정을 이해하는 것을 돕기 위한 지도방법이다. 이와 관련하여, Gowin과 Novak은 Vee도를 개발하고 이를 introduction하였다. , Vee도에 관한 레포트사범교육레포트 , 생각하기 행동하기 개념 이론 원리 철학 지식주장 가치주장 초점질문 기록



레포트/사범교육
설명



순서
생각하기,행동하기,개념,이론,원리,철학,지식주장,가치주장,초점질문,기록,사범교육,레포트
Vee도에 관한 레포트
이 자료는 Vee도에 관한 레포트입니다. Vee도는 양 측면에 행동하기 측면(Doing aspect)과 생각하기 측면(Thinking aspect)으로 구성되어 있습니다. 행동하기 측면은 기록(Records), 자료변환(Transformations), 지식주장(Knowledge claim), 가치주장(Value claim)으로 구성되어 있으며, 생각하기 측면은 개념(concept), 원리(principle), 이론(theory), 철학(philosophy)으로 구성되어 있습니다.
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