[인간발달-아동발달] 유전과 環境의 상호작용
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작성일 23-09-02 01:32
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레포트/인문사회
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유전과 環境(환경)의 상호작용
CONTENT
[인간발달] 유전과 環境(환경)의 상호작용
I. 유전과 環境(환경)의 상호작용 모형
1. 反應(반응)의 범위모형
2. 수로화 모형
3. 거래적 상호작용모형
II. 지능과 성격발달의 유전과 環境(환경)의 상호작용
1. 두뇌형성과 발달
2. 성격형성과 발달
참고한 문헌
[인간발달] 유전과 環境(환경)의 상호작용
I. 유전과 環境(환경)의 상호작용 모형
인간 발달과정에 작용하는 유전과 環境(환경)과의 관계는 그렇게 단순하게 說明(설명) 할 수 없는 것이다. 현재까지의 연구결과를 종합해 보면 유전과 環境(환경)은 끊임없이 복잡한 형태로 상호작용 하면서 인간의 전 발달과정을 결정하고 있는 것으로 보고 있따 유전과 環境(환경)이 어떤 양상으로 상호작용 하는가를 說明(설명) 해 주는 모형으로는 다음의 세 가지를 들 수 있따
(1) 反應(반응)의 범위모형
反應(반응)의 범위(range of reaction)란 유전자형이 표현형으로 나타나는 과정에서 環境(환경)적 경험에 의해 變化되어질 수 있는 크기를 의미한다(Gottesman. 1963: 송명자, 1996. 재인용). 反應(반응)의 범위 모형에서는 유전이 어떤 속성 …(투비컨티뉴드 )
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다. 유전과 環境(환경)과의 상대적인 effect(영향) 력의 크기에 관한 문제는 아직도 관심의 대상이 되고 있는 연구 영역이다.
