[ 한국방송통신대학교 유아교육학과 2학년 유아사회교육 A형] 유아의 사회성 theory 들에 대해 설명(說明)하시오.
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작성일 23-10-01 10:08
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이론(理論)은 현상을 통해 觀察된 수많은 data(資料)들을 체계적으로 정리(arrangement)할 수 있도록 틀을 제공해준다. 아동은 어른의 축소물이란 관점으로부터 능동적인 존재로서 보는 시각도 있었다. 인간을 보는 이러한 관점들은 발달을 說明(설명) 하는 다양한 이론(理論)들을 탄생하게 하였다. 좀 더 구체적으로 說明(설명) 하면 가족, 친족, 교육 기관 등과 같은 사회적 제도를 통해 사회에서 결과 적으로 기능할 수 있는 지식, 가치, 동기, 포부 등을 인간에게 습득시키고 사회적으로 바람직하지 않거나 반사회적인 충동과 행동을 통제시키고, 원만한 사회 참여에 도움이 되는 기술과 기능을 습득시키는 과정이라 할 수 있따
아동에 대한 관점은 시대를 거쳐 alteration(변화) 해 왔다.
Ⅱ. 유아의 사회성 발달이론(理論)
1. 성숙주의 이론(理論)
성숙주의는 아동발달이 아동의 내재적 요인에 의해 이루어…(To be continued )
다. 이에 유아의 사회화 과정을 규명하려는 노력이 많은 학자들에 의해 계속 이루어지고 있는데 여기서는 유아사회화의 중요성과 대표적인 사회성 발달이론(理論)에 대해 알아보도록 하겠다.,기타,방송통신
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방송통신/기타
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순서
Ⅰ. 사회성 발달이론(理論)
사회화란 개인이 속한 사회 집단에서 가치 있게 평가되는 신념, 태도, 동기 또는 행동 양식 등을 획득하는 과정을 말한다.
