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캐나다의 교육제도와 교사 양성 교육

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작성일 23-10-21 10:55

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캐나다의교육제도 , 캐나다의 교육제도와 교사 양성 교육법학행정레포트 ,

캐나다의 교육제도와 교사 양성 교육
다.

2. 연방정부의 역할

·연방정부는 교육에 대상으로하여만큼은 간접적인 역할만을 수행
·대학에 대한 재정지원
·성인들에 대한 직업훈력
·국가 공용어인 불어와 영어교육
·원주민들에 대한 교육
·군인 및 가족들의 교육, 죄수들에 대한 교도
·학자금 융자 호로그램 운영 : 대학학비 조달에 어려움을 겪는 사람들을 위해, 풀 타임(full-time) 학생들이 저리로 학비를 융자받을 수 있도록 지원

3. 초·중등교육

·일부 주에서는 유치원 과정부터 무상교육제도를 운영
·초·중등교육과정은 기초교육에 중점 (어학, 수학, 사회과학, 기초예술, 과학 등)
·일부 주에서는 영재들에 대한 특수교육과 월반이…(To be continued )

4. 학생들에 대한 평가제도

5. 기타의 학교형태


순서
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캐나다의 교육제도의 특징에 대해서 알아보고 교사 양성 교육이 어떻게 시행되고 있는지에 대해서 알아보았습니다.캐나다의교육제도

,법학행정,레포트



설명
캐나다의 교육제도의 특징에 상대하여 알아보고 교사 양성 교육이 어떻게 시행되고 있는지에 상대하여 알아보았습니다.

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레포트/법학행정









Ⅰ. 캐나다 교육제도의 특징

1. 각 주에서 교육을 전담 (헌법에 명시)
·캐나다에는 연방정부 차원의 교육제도가 존재하지 않음
·지역적 特性(특성)과 history적 배경, 文化적 特性(특성)을 살리는 방향에서 교육제도를 운영
·각 주의 교육부(장관은 선출직)에서 교육의 근간을 정하고 있으며, 커리큘럼을 규 정하고 교육기관에 대한 인허가를 관장한다.
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