교육방법및교육공학(구성주의의 적용)
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작성일 23-11-28 03:08
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문항 2. 이번 판소리 수업은 다른 때에 비해 수업 진행이 흥미가 있었다.순서
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설명
교육방법및교육공학(구성주의의 적용)
실험과제/기타
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구성주의의 적용
교육방법및교육工學(공학)
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[ Contents ]
교과목적용
-국어
-영어
-미술
비판적시각으로 바라보기
- 토론
구성주의 집단實驗 보고서
`흥보가`
질문&意見
공유시간
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구성주의 theory(이론)
구성주의 특징
Review
지식
능동
의미
구성
_이란 인간에 의해
_가 부여되는 것이며,
학습은 적으로
의미를 _하는 과정이다
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구성주의 theory(이론)
구성주의 특징
Review
지식이란 인간에 의해
의미가 부여되는 것이며,
학습은 능동적으로
의미를 구성하는 과정이다!
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문제의식
발표 진행 동안
다음 질문에 대해
스스로 답을 해보기
‘나의 교실’에서
‘나의 학생들’에게
좋은 influence을 주는 방향으로
어떻게 구성주의를 적용할 것인가
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구성주의 수업
구성주의 수업 집단實驗 `흥보가`중심으로
집단實驗
문항 1. 이번 판소리 수업을 하고 난 후, 나는 국어가 전보다 더 좋아졌다.
문항 3. 이번 판소리 수업은 나에게 참 유익했다.
문항 4. 이번 판소리…(skip)
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