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ActionLearning - Action Learning

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작성일 23-12-08 12:18

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ActionLearning,법학행정,레포트


순서

ActionLearning
Action Learning

Ⅰ 서

1 의의
실제상황에서 경영성과와 직결되는 이슈 혹은 처리해야할문제를 직접 해결하고, 이 경험을 동료 참가자 및 학습촉진코치(Learning coach)와 함께 성찰함으로써 개인의 능력과 조직의 성과를 동시에 향상시킬 수 있는 학습 기법임

2 도입취지

다양하고 빠르게 change(변화)하는 비즈니스 환경에서 개인과 조직을 동시에 change(변화)시키고 change(변화)에 대한 대응력을 향상시키기 위해 대부분의 세계 초우량기업에 의해 도입되고 있음
Ⅱ Action Learning의 특징 및 효율
1 특징

1) 조직의 실제 문제 혹은 주요 이슈를 학습의 토대로 사용

2) 소규모의 기능횡단팀으로 처리해야할문제해결 활동

3) 개인의 능력개발과 경영성과 향상을 동시에 달성

2 효율
1) 개인적인 측면
- 실제상황에서 중요한 문제를 확인, analysis하고 가능한 해결안을 실행할 수 있는 능력향상…(drop)

Ⅲ Action Learning의 활용

1) 삼성전자: Group장 양성을 위해 활용

2) 태평양: point리더 양성을 위해 Action Learning 프로그램(program]) 도입(1998년 이래 매년실시)

3) GE: - 리더십 혁신과 Global Leader 양성을 위해 Action Learning활용

4) Citibank : 경영팀의 역량을 강화하기 위한 주요도구로 활용

5) Volvo: Action Learning 프로젝트인 폴란드 공장의 유통시스템 improvement(개선)을 통해 생산시간 단축, 7백만달러의 수익향상



다.

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ActionLearning , ActionLearning - Action Learning법학행정레포트 , ActionLearning

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레포트/법학행정


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REPORT 11(sv76)



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