Japan과 독일의 장애인 복지정책
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작성일 22-10-13 03:52
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셋째, 정규…(생략(省略))
일본과 독일의 장애인 복지정책을 상세하게 비교 분석한 글입니다.장애인복지정책[1] , 일본과 독일의 장애인 복지정책인문사회레포트 ,
설명
Japan과 독일의 장애인 복지정책
장애인복지정책[1]
레포트/인문사회
Japan과 독일의 장애인 복지정책을 상세하게 비교 분석한 글입니다. 전통적인 특수학교 교원의 양성은 크게 세 분야로 분류할 수 있따
첫째, 도제훈련(도제훈련)에 의한 교사양성이다.
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다. 이러한 형태는 근무하면서 강습회에 나가는 교육과정으로 대부분 초등학교 현직교사들을 위한 과정이다. 이러한 형태는 초창기에 주로 기존의 특수학교에서 선임교사의 지도하에 견습생으로 훈련을 받아 특수교육에 대한 경험, 인격적 모방, 교육방법 등을 전수받는 것이다.
◈ 日本 의 장애인 복지정책
1, 장애예방정책
2, 사회보장제도
3, 의료재활
4, 교육재활
5, 직업재활
6, 사회재활
7, 재활Engineering
8, 전문가 現況(현황) 및 양성
◈ 독일의 장애인복지정책
1, 장애예방정책
2, 사회보장제도
3, 장애인교육정책
4, 장애인고용 및 직업재활정책
5, 장애인 편의시설
6, 전문가 양성 및 現況(현황)
독일 최초의 특수교원양성은 초등학교 교사양성기관에서 실시되었고, 조직적인 특수학교 교원양성은 100년 전부터 실시되었다.
둘째, 강습회를 통한 교사양성이다. 예를 들면 베를린대학에 언어치료교사 1년 과정을 두어 단기과정으로 교사를 양성했다.
