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[소비자교육program]소비자교육program의concept(개념)과설계과정,목적,실행방법

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작성일 22-11-01 15:40

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[소비자교육program]소비자교육program의concept(개념)과설계과정,목적,실행방법


[소비자교육프로그램(program]) ] 소비자교육 프로그램(program]) 의 개념(槪念)과 설계과정, 목적, 실행방법

목차

소비자교육 프로그램(program])

Ⅰ. 소비자교육 프로그램(program]) 의 개념(槪念)

Ⅱ. 소비자교육 프로그램(program]) 설계의 과정

1. 교육대상의 선정
2. 교육주체의 선정
3. 교육대상자의 特性 및 학습능력, 교육요구도 分析(분석)
4. 교육목적 및 기대效果(효과)의 구체적 진술
5. 구체적인 교육내용의 설계
6. 교육과정모델의 설계
7. 개별적 교육事例(사례) 구성
8. 소비자교육 프로그램(program]) 구성 事例(사례)
1) 교육대상의 선정
2) 교육주체의 선정
3) 교육대상의 特性과 교육적 요구도 分析(분석)
4) 교육목적
5) 구체적인 교육내용
6) 교육과정모델
7) 개별적 교육事例(사례)의 구성

Ⅲ. 소비자교육 프로그램(program]) 의 목적




1. 목적 진술의 원칙
2. 프로그램(program]) 목적의 설정 준거

Ⅳ. 소비자교육 프로그램(program]) 의 내용선정과 조직

1. 프로그램(program]) 내용의 선정
2. 프로그램(program]) 내용의 조직
1) 계속성
2) 계열성
3) 통합성

Ⅴ. 소비자교육 프로그램(program]) 실행방법의 선정

1. 교육방법 선definition 원리
1) 다양성의 원리
2) 적절성과 효율성의 원리
3) 현실성의 원리
2. 교육방법 선정 및 활용상의 원…(skip)



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