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작성일 22-12-18 11:19
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사실, 의미 자체는 굉장히 쉬운 단어라고 할 수 있다 “市民을 교육한다.
교재에 따르면 〃市民교육의 주체는 원론적으로 생각하면 市民성을 함양시키고자 체계적인 교육 program을 실시·운영하는 기관이나 단체를 의미하며, 대표적으로 초·중·고·대학·중앙선거관리위원회 등을 예로 들 수 있다 〃
김인설(2xxx)은 〃교육에서 가장 중요한 역할은 자신이 어떤 사람인지 깨닫고, 나를 바로 세우는 과정에 힘을 실어 주는 것이라 하였다.…(skip)
방송통신/교육학과
다.
교과목명: 시민교육론[과제명]시민교육사례를 조사하여 간단히 요약하고, 이를 분석하여 특징, 시민교육적 가치, 개선점 등을 제시한 후 총평하시오. , 시민교육론/시민교육사례를 조사하여 간단히 요약하고, 이를 분석하여 특징, 시민교육적 가치, 개선점 등을 제시한 후 총평하시오.교육학과방송통신 , 시민교육론/시민교육사례를 조사하여 간단히 요약하고 이를 분석하여 특징 시민교육적 가치 개선점 등을 제시한 후 총평하시오
교과목명: 시민교육론
시민교육론/시민교육사례(instance)를 조사하여 간단히 요약하고, 이를 분석하여 특징, 시민교육적 가치, improvement점 등을 제시한 후 총평하시오.
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시민교육사례(instance)를 조사하여 간단히 요약하고, 이를 분석하여 특징, 시민교육적 가치, improvement점 등을 제시한 후 총평하시오.
Ι. 서론
Ⅱ. 본론
1. 市民교육example(사례)
1) 한신대학교-오산시
(1) 개요
(2) 오산역사(歷史) 바로알기
(3) 市民교육적 가치
(4) 改善(개선) 점
Ⅲ. 총평
Ⅳ. Reference List
Ι. 서론
‘市民교육’ 말로만 들으면 상당히 접근하기 어려워 보인다. 필자도 해당 해결해야할문제를 수행하기 전에는 ‘市民교육? 나와 연관이 있을 것 같지는 않은데..’라는 생각을 가졌던 것 같다.”는 단어이기 때문일것이다 하지만 대부분의 사람의 경우, 특정 단체를 찾아가서 받아야 하는 교육을 떠올리기 때문에 굉장히 멀게 느껴지는 것은 사실이다.
