이공계 기피 현상의 reality(실태) 와 사회문제 및 이공계 기피현상 극복대안
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작성일 24-05-11 06:01
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그러나 조작적으로 concept(개념)을 정이할 때, 어떤 상황일 때 기피라고 규정해야 할 지 객관적인 준거를 설정하기가 어렵다.→고등학생들이 이과 보다는 문과를 선호하게 되었다.
②대입시 교차지원 허용으로 인한 점수획득에 유리한 수능시험시 인문계열 및 예체능 계열 응시자는 증가하고 자연계열 응시자는 감소.
③사회적으로 가치관의 alteration(변화) →사회 文化(문화)적으로 靑少年(청소년) 들의 연예 및 오락의 관심사가증가 되었고 한가지만 잘하면 된다는 인식으로 인해 굳이 어려운 이공계 전공 회피
④이공계 출신에 대한 差別적인 사회적 대우→변호사, 교수, CEO, 정치가 등과 差別되는 엔지니어와 기술자에 대한 인식
⑤사회 고위직과 전문인력 및 최고경영자(CEO)의 인문사회계열의 사회적 장악→이공계열 인력들의 사회 고위직으로의 진출의 어려움과 승진의 어려움
⑥물질주의와 황금만능주의로 인해 물질이나 금전이 최우선시 되는 사회 풍토에서 이공계낮은대우
⑦이공계열 대학의 양적 팽창에 따른 질적으로 떨어지는 교육과 열악한 교육environment(환경) →experiment(실험)장비 및 실습장비의 노우화, 학생들의 수준하락에 따른 교육의 질 하락, 우수학생들의 의대 치대 편입 및 의치학 전문 대학원 으로의 진로모색
①이공계 고등교육 기관의 다양화
②수능등급제에 따른 자연계열 학생들의 불이익을 주는 교차지원제도 개선
③초?중등학교 수학 및 과학 교육 개선
④이공계열의 대학체질의 개선을 통한 우수 인력 유치
⑤이공계열 대학 졸업 후 직업 진로에 대한 정보 제공 강화
⑥과학기술의 사회文化(문화)적 이미지 제고와 과학文化(문화)의 저변 확대
⑦과학기술계열 인력에 대한 정부의 현실적인 사회보장제도 및 이공계 출신에 대한 채용의 기회가 확대될수 있도록 마련
⑧이공계 전공자들이 갖은 고생을 하며 신제품을 개발하고 생산, 수출해 富를 창출하면 기술자들이 아니라 엉뚱한 사람들이 그 열매를 챙기는 일이 없도록 사회 보상 시스템의 문제가되는점 을 해결해야 한다
⑨이공계 전공자들의 스스로의 노력이 필요하다
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“최종 보고서”
♡ 학 교 명 :
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♡ 조 원 :
♡ 제 출 일 :
이공계 기피 현상의 實態와 사회문제 및 이공계 기피현상 극복방안(方案)
【1. 이공계 기피현상이란?】
【2.이공계 기피현상이 사회문제가 되는 이유】
【3.이공계 기피현상의 Cause ?】①~⑦
【4.이공계 기피현상 해결방안(方案)】①~⑨
【5. 이공계기피 현상에 대한 마무리】
이공계 기피 현상【1. 이공계 기피현상이란?】
기피(忌避)란 사전적으로는 어떤 일이나 대상을 꺼리거나 싫어하여 피하는 것을 뜻한다.
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레포트/인문사회
- 미리보기를 참고 바랍니다. 이공계 기피란 concept(개념)적으로는 학생들이 이공계열을 선택하기 싫어하는 현상으로, 조작적으로는 과거에 비해 이공계(자연계열)를 …(생략(省略))