보육학개론 - 몬테소리 프로그램에 관하여
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작성일 23-02-02 09:31
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그리고 어린이에게 필요한 것은 교육적으로 준비된 환경과 어린이 자신이 스스로 발전해 나가려는 노력을 옆에서 도와주는 교육자라고 한다. 즉 몬테소리 교육은 이러한 이념에 바탕을 두고 어린이에게 준비된 환경을 제공해 주고 자발적인 자기 활동을 통해 자기형성이 가능하도록 교육자가 옆에서 지원해 주는 교육이라고 말할 수 있다아
2.몬테소리 program의 역싸
4. 몬테소리 프로그램의 교육원리
3. 몬테소리 프로그램의 교육목적
자동교육 (Auto-Education)
보육학개론,몬테소리 프로그램
⇒ 타인의 간섭 없이 스스로 선택한 교구를 통해 자신의 능력을 개발시켜 나감.
2. 몬테소리 프로그램의 history
설명
보육학개론 - 몬테소리 프로그램에 관하여
다.
5. 몬테소리 프로그램의 교육과정
레포트 > 사회과학계열
⇒ 유아가 자유로운 인격체로 발달하려는 것을 돕기 위한 자유가 부여된 환경
몬테소리 교육
⇒ 무한한 잠재 능력을 가진 존재, 스스로 선택·결정·책임질 수 있는 존재,
1. 몬테소리 프로그램이란 2. 몬테소리 프로그램의 역사 3. 몬테소리 프로그램의 교육목적 4. 몬테소리 프로그램의 교육원리 5. 몬테소리 프로그램의 교육과정 6. 몬테소리 프로그램에서의 교사의 역할 7. 몬테소리 프로그램의 평가
유아
⇒ 유아에게 준비된 환경을 제공해 주어 자발적인 자기활동을 통해
준비된 환경
6. 몬테소리 프로그램에서의 교사의 역할
(자유활동의 관념에 입각. 자유로움이 인정되는 준비된 환경에서 가능)
자기 형성이 가능하도록 한 자동교육을 말한다.
1.몬테소리 program이란
자신을 창조해 가는 존재로 인식.
1. 몬테소리 프로그램이란
순서
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7. 몬테소리 프로그램의 평가
몬테소리는 어린이를 무한한 잠재능력을 가진 존재, 자신의 개별적인 인격을 스스로 만들어 가는 집중력 있고 적극적인 존재로 인식한다.
