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[S] -자신이 속한 지history(역사) 회의 平生敎育(평생교육)호로그램 사례를 찾아 운영실태와 개선점을

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작성일 23-02-13 15:27

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- 출처는 전부 표기하였습니다. - 훌륭한 결과물 만드시길 바랍니다.
- 그대로 제출하지않기를 권장합니다.

- 資料활용에 도움이 되었으면 합니다. - 해당 문서는 공개자료입니다. 우리나라 노인들의 가치관도 점차 자립적으로 alteration(변화) 되어 가고 있으며 이러한 alteration(변화) 는 노년기를 보다 효율적으로 살아나갈 수 있도록 하는 새로운 교육이 절대적으로 필요하다.
노년기의 교육의 기본 이념은 다른 세대의 교육과 크게 다르지 않다. - 출처는 전부 표기하였습니다.

1. 서론
[S] -자신이 속한 지역사회의 평생-7282_01.jpg [S] -자신이 속한 지역사회의 평생-7282_02_.jpg [S] -자신이 속한 지역사회의 평생-7282_03_.jpg [S] -자신이 속한 지역사회의 평생-7282_04_.jpg [S] -자신이 속한 지역사회의 평생-7282_05_.jpg
2.3 우리나라의 노인교육기관
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2.2 노년교육 정책과 제도

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2. 본론
다. 노인 역시 전인적 인격함양이 필요하고 이를 위한 교육은 평생에 걸쳐 계속될 수밖에 없기 때문에 노년기의 교육은 당연히 필요하다.



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2.1 노년기 교육의 必要性


1. 서론
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평생교육프로그램의 example(사례) 와 운영
설명

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3. conclusion(결론)


2.4 부산광역시의 노인교육프로그램

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