[Biz] 만 2세 미만 영아를 위한 ‘과학적 탐구’의 목표와 수준별 내용
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작성일 23-04-15 16:21
본문
Download : 만 2세 미만 영아를 위한 ‘과학적.hwp
따
(3) 활동의 예 : 일상생활에서 만나는 동물, 곤충이나 바람에 흔들리는 식물들을 watch하
을 감각이라고 하면 지각은 이러한 감각에 의미를 부여하는 과정을 의미한다.
만 2세, 영유아, 과학탐구, 목표, 수준별 내용
Download : 만 2세 미만 영아를 위한 ‘과학적.hwp( 96 )
(2) 발달적 특성(特性) : 오감각의 발달, 감각의 통합 가능으로 자극에 반응하고, 감각을 이용하
이미 공부했던 내용들을
2. 만 2세 영아를 위한 표준 보육과정의(定義) 이해와 교육
이미 공부했던 내용들을 깔끔하게 정리 해 두었습니다.
레포트 > 사회과학계열
질의 그릇을 두드리며 소리 듣기, 형광등 스위치나 손전등 켰다 꺼보기, 다양한 나뭇
기, 꽃향기를 맡아
1, 만 2세 미만 영아를 위한 ‘과학적 탐구’의 목표(goal)와 수준별 내용
2) 주변 생명체에 관심 가지기
명체에 관심을 갖게 하는 것을 말한다.
깔끔하게 정리(整理) 해 두었습니다.
설명
순서
3) 자연현상에 관심 가지기
여 점차 의도적으로 사물들을 탐색하고, 오감각을 이용한 감각적 행위를 통해 주위의
다.
1) 주변의 사물 지각하기
색하기, 맨발로 모래나 잔디 위 걸어보기, 밀가루 반죽 주무르며 놀이하기, 다양한 재
(3) 활동의 예 : 인과관계를 알게 하는 딸랑이 놀이, 오뚝이놀이, 오감각놀이(주변environment(환경) 탐
(2) 발달적 특징 : ‘생명’, ‘죽음’에 대한 관심보다는 움직이는 것에만 호기심을 보인다.
만 2세 미만 영아를 위한 ‘과학적 탐구’의 목표와 수준별 내용
다양한 사물들을 지각할 수 있게 된다
(1) 개념(槪念) : 주의 environment(환경) 으로부터 오는 여러 가지 자극을 감각기관을 통해 받아들이는 것
1, 만 2세 미만 영아를 위한 ‘과학적 탐구’의 목표(goal)와 수준별 내용
1) 주변의 사물 지각하기
는 친숙하고 거부감이 적은 사물들을 선택하여 제공하도록 한다. 잘 활용하셔서 좋은 결과 얻으세요^^*
잘 활용하셔서 좋은 결과 얻으세요^^*
(1) 개념(槪念) : 물활론적 사고로 생물-무생물의 개념(槪念)이 늦게 획득되므로 스스로 움직이는 생
2) 주변 생명체에 관심 가지기
(예 : 소리듣기 –감각, 소리변별 –지각)
(4) 지도방법 : 영아들에게 생소한 자료(data)는 두려움이나 거부감을 줄 수 있으므로 처음에
잎을 탐색하기 등)
라서 식물보다는 움직임이 빠른 동물에 더 흥미를 보인다.
