[교육과사회] 고교 평준화에 대한 이해
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작성일 24-05-21 15:48
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1974년부터 도입된 제도로, 암기식·주입식 입시 위주 교육의 폐단을 개선하고, 고등학교 간 학력차를 줄이는 한편, 대도시에 집중되는 일류 고등학교 현상의 폐단을 없앨 목적으로 도입되었다.[교육과사회]고교평준화에대한이해 , [교육과사회] 고교 평준화에 대한 이해사범교육레포트 ,
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[교육과사회]고교평준화에대한이해
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1. 고교평준화란?
고교 평준화란 지역별로 고등학교 입학시험을 치러 추첨을 통해 해당 지역에 있는 일반계 고등학교에 학생들을 나누어 배정하는 교육제도이다.…(To be continued )
다.
쉽게 말해 일정 규모 이상의 지역에서 총 5,000명의 일반계 고등학교 입학생을 뽑을 경우, 시험을 치러 5,000등까지의 석차를 정한 뒤, 일정한 방식의 추첨을 통해 5,000명의 학생을 해당 지역에 있는 모든 일반계 고등학교에 나누어 배정하는 방식이다. 전자가 바로 고교평준화 제도이고, 후자가 고교등급제이다.
고교 입시를 위한 과열 경쟁 해소, 平均(평균) 학력의 증가, 학교 시설의 향상, 재수생 감소를 비롯한 각종 사회문제 해소 등이 advantage으로 꼽힌다. 지역별로 입학생을 뽑기 때문에 학교별로 시험을 치러 학생을 뽑는 방식과 다르다.
본 자료는 고교평준화에 대해 작성된 리포트입니다.
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레포트/사범교육
본 자료는 고교평준화에 대해 작성된 리포트입니다. 비평준화로 인한 중학생들의 과중한 학습 부담, 명문 고등학교로 집중되는 입시경쟁의 과열과 그로 인한 학생들의 부담감, 인구의 도시집중 등을 막기 위해 도입된 제도이다.