기독교 사역 종합 지침서
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작성일 23-09-17 00:24
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가르침은 학습자의 어휘력과 해당 연령의 property(특성)과 그 필요에 따라 등급이 매겨져야 하며, 그의 경험 영역에 따라 기호화되어야 한다.
다.
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7. 가르침, 기독교 사역의 본질적 요소
#- 가르침이란 학습자들이 자신의 삶 속에서 특별한 필요들을 충족시킬 수 있도록 신중하게 학습 경험들을 통하여 그들을 잘 설정된 目標(목표)로 인도하는 것이다. 훌륭한 目標(목표)의 조건은 1) 학습자들의 입장에서 기록, 2) 간단, 3) 한 가지를 겨냥한 것, 4) 특수한 것, 5) 성취할 수 있는 것이어야 한다.
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# - 가르침에 대하여 학습자와 수업의 중요성을 둘 다 포함하는 잘 조화된 관점을 가질 필요가 있고, 가르침을 ‘학습자들에게 과목을 가르치는 것’ 이라고 생각해야 한다.
