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20세기 후기의 교육철학

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작성일 23-10-08 11:34

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논리 실증주의
· 언어와 그 의미에 관심을 둠
· 가치, 규범적인 문제에 관심 배제함
· 철학은 학문의 언어인 이차 언어를 연구의 대상으로 함
명제 진술의 문법적, 논리적 구조를 논리적으로 analysis(분석) · 논리 실증주의의 한계 극복 시도
· 일상언어의 의미를 명료히 하고자 함

20세기 후기의 교육철학에 대한 자료입니다.
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分析적교육철학
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