초등 사회과 교육 목표(目標) 및 개선사항
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작성일 24-07-05 12:37
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나아가 중등 사회과와의 관계에서는 공통과정은 학생들의 일상 경험을 중시하는 방향으로, 선택과정은 학문의 계통성을 따르는 방향으로 관계가 설정되어야 한다. project 작성하는데 여러모로 활용이 되리라 생각하며, 좋은 하루 보내시고 늘 행복하시기 바라겠습니다. 과제 작성하는데 여러모로 활용이 되리라 생각하며, 좋은 하루 보내시고 늘 행복하시기 바라겠습니다.
초등 사회과 교육은 학생들의 일상생활의 문제를 해결하는 데 도움을 주는 교과내용으로 이루어지는 것이 바람직하다.
사회과 교육목표(目標)에 대해서 살펴보고, 사회과 개선에 대한 설문 조사 및 초등과 중등 사회과 수업을 비교하고 초등 사회과 교육의 정체성에 대해서 요점했습니다.초등사회과의정체성 , 초등 사회과 교육 목표 및 개선사항사범교육레포트 ,
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레포트/사범교육
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초등사회과의정체성
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다. 또한 초등 사회과 교육은 학생들이 주변의 사회 현상에 대하여 관심과 흥미를 가지며, 생활과 관련된 기본 지식과 능력을 습득하고, 창의적인 사고를 바탕으로 일상생활을 할 수 있게 지도해야 한다. 이와 더불어 향후 사회과 교육에서 좀 더 중점을 두어야 할 부분은 개인의 자유와 합리성에 대한 교육을 강조하는 것이다.
초등 사회과 교육 목표(目標) 및 개선사항
사회과 교육은 현행 7차 교육 과정에 제시된 사회과 교과 目標(목표)와 같이 개인의 발전은 물론 국가, 사회, 인류의 발전에 기여할 수 있는 민주 시민(Citizen)의 자질을 기를 수 있도록 해야 한다. 이를 통해 학생들이 사회과 수업을 어렵게 생각하기보다는 자신의 일상과 연계된 것으로 자연스럽게 받아들이고 사회과 학습에 대한 어려움을 덜 수 있으리라 생각한다.
초등 사회과의 교육 내용은 학생들이 어려서부터 우리나라의 경제에 관심을 가질 수 있도록 경제 부분의 내용을…(생략(省略))
사회과 교육목표에 대해서 살펴보고, 사회과 개선에 대한 설문 조사 및 초등과 중등 사회과 수업을 비교하고 초등 사회과 교육의 정체성에 대해서 정리했습니다.
