반두라 이론(理論)의 평가(반두라의 사회학습이론(理論)의 공헌과 비판점, 반두라이론(理論)과 스키너이론(理論)의 차이점)
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작성일 23-11-20 23:23
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더욱이 그는 정상적인 발달과 이상적인 발달을 구분하려는 심리학의 강…(To be continued )
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다. 그 이유는 복잡한 사회적 요소들을 무시하는 것은 theory(이론)가들로 하여금 참신한 사회적 reaction response들이 학습되는 방법에 대하여 충분히 인식하지 못하게 하기 때문이다 따라서 그는 스키너(Skinner)와는 달리 watch학습에서 행동에 effect(영향) 을 줄 수 있는 자기강화와 자기효능감 등과 같은 인지적 요소의 중요성을 받아들였으며 행동주의 학습theory(이론)을 한 단계 높은 수준으로 끌어올려 놓았다.순서
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I. 반두라 theory(이론)의 공헌
반두라(Bandura)의 theory(이론)은 모방학습의 중요성에 대한 우리의 자각을 증진시켰으며, 사회적 환경이 인간에게 얼마나 많은 effect(영향) 을 미치는가에 대해 다시 한 번 인식하도록 하였다. 또 반두라는 정신역동적인 원리에 대한 신뢰에 있어서 이의를 제기했는데 그 원리들 중 어느 것도 정밀한 과학적인 分析(분석)에 입각한 것이 아니라는 것이다. 그는 초기 학습theory(이론)들이 대부분 동물實驗이나 한 사람에 대한 연구에 초점을 두고 있어서 설명(說明)하는 원리가 다소 제한되어 있다는 이유로 이의를 제기했다.
