영아기와 유아기의 발달특성(特性)
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작성일 25-07-05 13:00
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마지막으로, 학습은 직간접 경험의 산물로서 훈련이나 연습에 따른 발달적 change(변화)를 의미한다. 이에 비해 성숙은 유전적인 요인에 의해 발달적 change(변화)들이 통제되는 생물학적 과정을 말한다.
영아기와 유아기의 발달특성(特性)
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순서
영유아기의 발달
` 영아기와 유아기의 발달속성 `
서론 3
본론 :
1. 영아기의 발달속성 3
① 신체발달
② 인지발달
③ 사회정서발달
2. 유아기의 발달속성 6
① 신체발달
② 인지발달
③ 사회정서발달
conclusion - 8
참고도서 및 관련site 9
서론
아동발달은 시간이 경과함에 따라 아동이 양적 또는 질적으로 change(변화)하는 과정이다.
아동발달과 관련된 槪念으로는 성장과 성숙, 학습이라는 槪念이 있따 성장은 신체의 크기나 능력이 증가하는 것으로 주로 양적인 change(변화)를 의미한다. 유아기의 빠른 성장과 사춘기의 2차 성징과 같은 change(변화)들은 성숙에 기인한 것이다. 외국어…(skip)
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영아기와 유아기의 발달특성(特性)
설명
레포트/사범교육
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다. 양적인 change(변화)는 크기 또는 양에서의 change(변화)를 하며, 질적인 change(변화)는 본질, 구조 또는 조직상의 change(변화)를 의미한다.
