루터의 교육사상
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작성일 23-12-17 01:32
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또한 루터는 학교와 교회를 국가의 보호 아래 두도록 하였으며 국가로 하여금 교육을 통제하도록 만드는 데 크게 effect을 주었는데, 이는 성…(skip)
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본 는 종교개혁자이자 신학자인 루터의 교육사상에 대해 작성된 리포트입니다.
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루터의교육사상
▣ 루터의 교육 목적
루터의 교육은 그 목적으로나 형태로나 또는 그 내용으로 볼 때 한결같이 “종교적”이다. 루터는 하나님의 말씀을 人生(인생)의 각 영역에 작용시켜 각기 다른 직업을 가진 모든 타입의 사람들에게 適應(적응)할 수 있도록 그 말씀을 의의 있게 하는데 그 궁극적 목적이 있다고 보았고, 교육의 기본목적은 시간과 장소를 초월하여 모든 사람에게 해당되는데 이것은 절대적이며 보편적인 것이라고 하였다. 하나님의 사랑과 영광을 나타내고, 그 사랑과 영광을 위하여 노력해야 하는 인간은 공동사회의 일원으로서 동료인간을 사랑하고 바른 관계를 가지는 것이 중요하다고 보았기 때문에 종교적인 것과 도덕적인 것이 그 주종을 이룬다.
이것을 보다 구체적으로 說明(설명) 한다면, 하나님과 동료 인간과 국가에 대한 우리의 의무를 달성하는 것이 교육의 목적이라고 하였다. 이것은 개인으로 하여금 하나님을 사랑하고 경외하며, 이웃에 대하여 봉사하는 생활, 즉 하나님의 영광과 인간을 위한 사랑에 적합하도록 하는 것이다.루터의교육사상 , 루터의 교육사상인문사회레포트 ,
다.
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루터의 교육사상
본 자료는 종교개혁자이자 신학자인 루터의 교육사상에 대해 작성된 리포트입니다.
