교육발전을 위한 교사체제 improvementmeasure(방안) 연구(미국의 교사체제와 비교分析을 통하여)
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작성일 24-01-02 02:23
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레포트/사범교육
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교육발전을 위한 교사체제 改善방안(方案) 연구
-미국의 교사체제와 비교analysis을 통하여-
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2
3
한국과 미국의 교사 양성자격제도
한국과 미국 교사의 reality(실태) 비교
4
conclusion(결론)
서론
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서론
미국 교육의 alteration(변화) 방향
한국 교육의 alteration(변화) 방향
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1
1) 한국과 미국의 교사 양성제도 비교
한국과 미국의 교사 양성자격제도_SLIDE_5_
1. 1) 한국과 미국의 교사 양성제도 비교
양성 기관미국_종합대학교의 사범대학
교육 대학
인문대학의 교육과
교사 속성 과정 대학원 프로그램(program])
한국_사범대학
일반 대학의 교직과정
한국교원대학교
교육 대학원 및 일반 대학원의 교육과
임시중등 교원양성
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1. 1) 한국과 미국의 교사 양성제도 비교
미국의 경우_다양한 학문 분야에서 전문적 식견을 갖춘사람들을 손쉽게 교사로 활용할 수 있다
하지만_시간과 비용이 드는 대학원 학위가 부담이…(투비컨티뉴드 )
1. 2) 한국과 미국의 교사 자격제도 비교
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