진보주의와 교육
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작성일 22-10-14 08:22
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: 아동은 자신의 흥미와 관련된 것이면 무엇이든지 배우고자 하며, 자신이 가진 문제들을 해결해 줄 것 같은 것이면 무엇이든지 배우고자 하는 경향이 있다아 어른으…(skip)
진보주의의 사상에 대상으로하여 살펴보고, 진보주의 교육의 원리와 William H. Kilpatrick, 진보주의 교육철학의 의의 및 한계와 진보주의와 본질주의에 대해 비교한 보고서입니다.
2) 학습은 직접적으로 아동의 흥미와 관련되어야 한다. 언어적/문자적 기능보다는 활동과 경험을 강조하였으며, 경쟁적/개인주의적 개별학습보다는 협동적, 집단적 학습활동을 강조하였다.진보주의와교육 , 진보주의와 교육공학기술레포트 ,
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다.
2. 진보주의와 교육 원리
- 진보주의교육협회가 제시한 7개항의 강령을 바탕으로 진보주의의 교육원리를 요약하면 아래와 같다. : 현명한 삶은 경험의 해석과 경험의 재구성을 내포한다. 따라서 교육과정은 아동으로부터 구성되는 것으로 보았다.
1) 교육은 생활을 위한 준비가 아니라 생활 그 자체(life itself)이어야 한다.
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진보주의와교육
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진보주의의 사상에 대해서 살펴보고, 진보주의 교육의 원리와 William H. Kilpatrick, 진보주의 교육철학의 의의 및 한계와 진보주의와 본질주의에 대해 비교한 레포트입니다.,공학기술,레포트
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1. 진보주의란 무엇인가?
2. 진보주의와 교육 원리
3. William H. Kilpatrick
4. 의의
5. 한계
6. 진보주의와 본질주의의 비교
진보주의 교육은 기계적 암기학습, 학과의 암송, 그리고 교재중심 학습을 강조하는 전통교육으로부터 아동을 해방시키고자 하였다. 또한 진보주의 교육은 교과보다는 학습자인 아동에 초점을 두었다. 따라서 학교는 아동은 연령에 알맞은 학습 environment(환경) 을 제공하여야 하며, 장차 성인이 되어 겪게 될 경험들과 학습 environment(환경) 을 제공하여야 한다.
